Também chamada de “team based learning”, essa metodologia incentiva o debate e a reflexão em conjunto a partir da divisão da turma em grupos menores ou pares de alunos.

O objetivo disso é gerar a troca de ideias sobre o conteúdo estudado, de modo que o aprendizado seja feito em conjunto, incentivando a capacidade de argumentação dos alunos e o trabalho em equipe.

Assim, é possível trabalhar em cima de pontos essenciais, como liderança, delegação de tarefas, colaboração, empatia, entre outras habilidades socioemocionais e mesmo soft skills — aspectos tão importantes no mercado de trabalho.

É uma metodologia ativa que incentiva o debate e a reflexão em conjunto. Para isso, a turma de alunos é dividida entre pares ou grupos com o objetivo de gerar a troca de ideias sobre o conteúdo estudado.